Нормативно-правовое обеспечение деятельности служб медиации

№
п/п

Наименование нормативно-
правового акта

Краткое обоснование включения нормативного правового акта в нормативно-правовое обеспечение деятельности служб медиации

1.

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- регулирование отношений субъектов взаимодействия в сфере образования;
- определение ответственности сторон;
- основные принципы инновационной деятельности;
- регулирование разработки программ развития образовательных организаций.

2.

Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"

- регулирование отношений, возникающих в связи с реализацией основных гарантий прав и законных интересов ребенка в Российской Федерации.
 

3.

Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)"

- регулирование отношений, связанных с применением процедуры медиации к спорам, возникающим из гражданских правоотношений, в том числе в связи с осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности, а также спорам, возникающим из трудовых правоотношений и семейных правоотношений.

4.

Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы"

- регулирование отношений, связанных ссозданием системы защиты и обеспечения прав и интересов детей и дружественного к ребенку правосудия

 

5.

Методические рекомендации по развитию служб медиации (примирения)в образовательных организациях и в организациях для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Министерство просвещения Российской Федерации. Письмо от 28.04.2020 №ДГ-375/07 О направлении методических рекомендаций.

- разработаны для использования в деятельности органов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также организациями, заинтересованными во внедрении медиативной и восстановительной практик в работу с несовершеннолетними и их семьями. Предлагают две модели реализации процедур для урегулирования конфликтных и проблемных ситуаций: медиативная и восстановительная, которые направлены на мирное урегулирование сложных ситуаций, ответственное принятие решений по урегулированию ситуаций, сотрудничество, взаимопонимание.

 

6.

Межведомственный план комплексных мероприятий по реализации концепции развития служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния, но не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность в Российской Федерации, до 2025 года

- определяет основные цели, задачи и направления действий по созданию сети служб медиации, организации их работы, подготовке кадров, внедрению с их помощью медиативной и восстановительной практики в работу с детьми и подростками, вовлечению всех государственных и общественных институтов, участвующих в воспитании и формировании личности – от семьи до высшей школы.

7.

Стратегия развития воспитания на 2015-2025 гг.

развитие инструментов медиации для разрешения потенциальных конфликтов в детской среде и в рамках образовательного процесса, а также при осуществлении деятельности других организаций, работающих с детьми.